Digital Arts Dialogue

El proyecto DigiArtsDialogue fue desarrollado para abordar las consecuencias de la pandemia de COVID-19 en el trabajo juvenil en, centrándose más en la interacción digital que en el trabajo presencial. Al tener que trabajar con jóvenes en un entorno digital sin ninguna fase de preparación debido a las circunstancias imprevistas, la calidad en el trabajo juvenil se vio reducida y el interés de los jóvenes para participar en acciones de trabajo juvenil disminuyó. Ante esta necesidad de mejorar la motivación de los jóvenes y aumentar las capacidades de los trabajadores juveniles para hacer la interacción y el aprendizaje digitales interesantes y atractivos, las necesidades fueron abordadas específicamente a través de: - Desarrollar actividades disponibles en línea que pudieran involucrar e interesar a los jóvenes debido a su enfoque en las artes y la interacción activa (PR3). - Proporcionar ejercicios digitales en los que los jóvenes pudieran aprender a expresarse de manera digital (PR3). - Proporcionar a los trabajadores juveniles un manual sobre cómo involucrar a los jóvenes en el trabajo juvenil digital y cómo abordar temas serios y conflictos sensibles entre jóvenes de manera digital y de una manera que capturara la atención.

El proyecto Digit Arts Dialogue (DigiArts) tuvo como objetivo y logró los siguientes objetivos: - Proporcionar a los trabajadores juveniles herramientas educativas que les ayudaran a fomentar la colaboración, el diálogo y la empatía entre diferentes grupos de jóvenes, promoviendo la inclusión y la comprensión mutua. - Mejorar las competencias y metodologías de los trabajadores juveniles en diferentes niveles (local, regional, nacional y europeo) al tener todos los materiales en línea y de acceso público, y brindarles orientación sobre cómo adoptar e implementar este enfoque nuevo e innovador que combina la Justicia Restaurativa y las artes digitales. - Ampliar el alcance de los trabajadores juveniles al permitirles practicar un trabajo juvenil digital efectivo y ofrecer orientación y asesoramiento estable a los jóvenes. - Aumentar la aceptación de los jóvenes hacia la diversidad y las diferencias entre ellos mediante la colaboración, la creatividad y ejercicios de Justicia Restaurativa. - Aumentar la conciencia de los jóvenes y los trabajadores juveniles sobre las ventajas, desafíos y riesgos del trabajo digital y cómo pueden superar los obstáculos con éxito.

A lo largo del proyecto DigiArts, se implementaron las siguientes actividades: - Desarrollo del manual R1, que explica la Justicia Restaurativa y sus valores, proporcionando ejemplos prácticos y estudios de caso proporcionados por cada socio. - Traducción y difusión del manual en todos los idiomas y países de los socios (6 idiomas + inglés). - Piloto del manual R1 con más de 5 trabajadores juveniles por país (79 participantes alcanzados en total), incluyendo hojas de evaluación para mejorar el manual posteriormente. - Desarrollo del entorno de aprendizaje en línea R3, con cada socio desarrollando más de 5 actividades (32 actividades en total) que combinan artes digitales, danza, Justicia Restaurativa, movimiento y teatro para cubrir 5 temas diferentes: superar los desafíos del trabajo juvenil digital, estereotipos entre los jóvenes, resolución de conflictos y negociación, auto-rendimiento y empoderamiento, y participación de los jóvenes. - Desarrollo de la prueba de competencias digitales, disponible a través del entorno de aprendizaje en línea, traducida a todos los idiomas de los socios. - Traducción y difusión del entorno de aprendizaje en línea en todos los idiomas y países de los socios (6 idiomas + inglés). - Piloto del entorno de aprendizaje en línea R3 con más de 10 trabajadores juveniles y jóvenes por socio (105 participantes alcanzados en total), con posibilidad de evaluación y comentarios posteriormente para mejorar la plataforma. - Diseminación del proyecto a través de redes sociales, correo electrónico, eventos de networking e informativos, así como sitios web y blogs (25.746 personas alcanzadas en total). - Desarrollo y diseño de 5 boletines del proyecto informando sobre los diferentes eventos y actividades del proyecto; traducidos y difundidos en todos los idiomas y países de los socios (6 idiomas + inglés). - Desarrollo de 1 sitio web del proyecto con una galería de las actividades e impacto del proyecto, información general sobre el proyecto y sus socios, así como los principales resultados del proyecto en sí. - 6 eventos multiplicadores, 1 en cada país asociado, con más de 20 participantes por país (132 asistentes alcanzados en total).

Los resultados concretos del proyecto DigiArts fueron: - Un manual para trabajadores juveniles sobre qué es la Justicia Restaurativa, qué significan sus valores para el trabajo juvenil y cómo se pueden combinar los valores de la Justicia Restaurativa con las artes digitales para generar participación y motivación de los jóvenes en el trabajo juvenil digital; disponible en todos los idiomas de los socios. - Una plataforma de aprendizaje en línea que presenta más de 30 actividades sobre cómo involucrar a los jóvenes en el trabajo juvenil, la colaboración y el asesoramiento de manera digital, utilizando valores de Justicia Restaurativa para resolver conflictos y mejorar la empatía mutua. Los ejercicios utilizan una variedad de métodos que van desde la música y la danza, hasta el teatro y la actuación, y las artes y la expresión creativa. Todas las actividades fueron desarrolladas para un enfoque en línea y fuera de línea para permitir futuras adaptaciones para todas las partes interesadas; disponible en todos los idiomas de los socios. - 5 boletines traducidos a todos los idiomas de los socios. - 1 sitio web del proyecto que presenta todos los resultados del proyecto y noticias sobre las actividades del proyecto.