Stop Lies About Climate Change

Erasmus+ YouthCooperation partnerships in youthID: 2021-1-FR02-KA220-YOU-000028761
EC Contribution
€2,777
Consortium Size
9 orgs
Start Year
2021
Summary

Ce projet part de deux constats de base, celui du besoin de limiter le réchauffement climatique et de combattre la désinformation autour (notamment) de l’origine humaine du réchauffement climatique Partant de là, notre partenariat a également constaté des manques internes, avec un fort besoin d’intégrer des activités liées au climat dans nos actions éducatives, et donc de développer une approche innovante et gamifiée autour du changement climatique et des fake news. Selon nos engagements et valeurs, ces activités devaient se dérouler dans une perspective d’apprentissage (transversal, digital, social et autour du climat) et devaient valider cet apprentissage informel tout en étant transférable. Pour les travailleurs jeunesse, il vise à répondre à leurs besoins en termes d’outils et de formations. Pour les jeunes, il répond à un constat de manque de formations sur le sujet du réchauffement climatique, et propose de leur apporter des outils pour déconstruire les discours populistes et climato-sceptiques, en renforçant par là même leurs compétences en pensée critique, étude des médias et plaidoyer. Enfin, les autres générations doivent bénéficier de ces formations de manière indirecte, grâce à des apprentissages intergénérationnels

Objectives

Le projet visait à contrer la désinformation en ligne grâce à des formations, des approches basées sur les faits, mais aussi grâce à la pensée critique et l’étude des médias. Il s’agissait ainsi de renforcer les possibilités des jeunes d’être des ambassadeurs du climat afin de discréditer les discours climato-sceptiques. Plus spécifiquement, le projet visait à : Présenter les résultats de recherches sur le climat de manière accessible, et expliquer leurs conséquences pour les individus. Compiler des faits incontestables issus de la recherche scientifique sur le climat. Discuter des différentes réactions aux recherches sur le climat. Informer les jeunes via un environnement d’apprentissage gamifié à propos de la communication qui est faite autour du climat. Expliquer aux jeunes l’importance des campagnes d’information, et les équiper de stratégies pour empêcher leurs pairs et les autres générations de propager les mythes autour du climat. Fournir aux jeunes une application mobile pour les aider à détecter les mensonges à propos du réchauffement climatique. Pour cela le projet visait à développer un programme de formation pour les travailleurs jeunesse leur permettant de mettre en œuvre ces activités dans chacun de leurs contexte

Consortium (9)