Tu es le monde, choisis de faire la différence

Le projet a permis à nos élèves de s’ouvrir à la coopération internationale sur des sujets de société actuels: le développement durable, l’inclusion, les méthodes d'apprentissage informelles. Les ...

Le projet a permis à nos élèves de s’ouvrir à la coopération internationale sur des sujets de société actuels: le développement durable, l’inclusion, les méthodes d'apprentissage informelles. Les apports ont été multiples: culturel, linguistique et numérique. Les élèves aux profils variés ont bénéficié d’une égalité d'accès aux programmes européens et ont pu acquérir de bonnes compétences psycho-sociales en tant que citoyens en devenir du XXIème siècle.

Recherches et débats: identifier les problèmes de société et les enjeux majeurs, proposer des solutions à travers le théâtre et la vidéo, comme méthodes éducatives informelles Ateliers de création de saynètes et de vidéos: écriture collaborative, dramatisation, montage vidéo Ateliers de travail sur les compétences psycho-sociales: prise de parole, travail en équipe, estime de soi Création d' évènements: présentations du projet, spectacles de théâtre forum, stand d'information

-des présentations PPT avec les problèmes identifiés et les solutions proposées au niveau de l'établissement et de la communauté (protection de l'environnement; soutien aux élèves à risque d'exclusion) - courtes vidéos postées sur etwinning et sur les sites des établissements partenaires -deux spectacles avec des saynètes qui présentent la problématique sous une forme accessible aux jeunes, ayant ainsi un plus grand impact -une brochure avec les saynètes produites par les élèves et des magazines collaboratifs avec des articles sur toutes les étapes du projet -2 espaces projets publics sur la plateforme etwinning