Sürdürülebilir Okul Gelişimi İçin Etkili Dijital Okul Öz Değerlendirmesi (Digital Effective School Self-Assessment for Sustainable School Improvement)
▶Summary
Bu proje ile okullarda sürekli gelişimi destekleyen, nesnel verilere dayalı ve dijital araçlarla desteklenen etkili bir öz değerlendirme modelinin oluşturulması amaçlanmıştır. Geleneksel değerlend...
▶Objectives
Bu proje ile okullarda sürekli gelişimi destekleyen, nesnel verilere dayalı ve dijital araçlarla desteklenen etkili bir öz değerlendirme modelinin oluşturulması amaçlanmıştır. Geleneksel değerlendirme süreçlerinin sınırlılıkları göz önüne alındığında, okulların kendi gelişim süreçlerini etkin bir şekilde takip edebilmesi, öğretmenlerin mesleki gelişimlerini planlayabilmesi ve öğrencilerin akademik-sosyal gelişimlerinin izlenebilmesi için dijital bir değerlendirme sistemine duyulan ihtiyaç belirlenmiştir. Proje kapsamında, okul yöneticileri, öğretmenler, öğrenciler ve velilerin sürece aktif katılımını sağlayan bir değerlendirme modeli geliştirilmesi hedeflenmiştir. Böylece, okullarda öz değerlendirme süreçlerinin verimli hâle getirilmesi, dijital becerilerin artırılması ve öğretim süreçlerinin sürekli iyileştirilmesi amaçlanmıştır. Özellikle dezavantajlı grupların (öğrenciler, öğretmenler ve ebeveynler) öz değerlendirme sürecine dâhil edilmesi, eğitimde eşitlik ve kapsayıcılığın artırılması açısından önemli bir hedef olarak belirlenmiştir. Bunun yanı sıra, dış değerlendirme ile entegre çalışan, sürdürülebilir ve yenilikçi bir öz değerlendirme modelinin eğitim sistemine kazandırılması hedeflenmiştir.