I learn mathematics through practical activities

Prin implementarea proiectului am dorit sa aducem matematica mai aproape de elevii din toate școlile partenere . Sa predam matematica pe intelesul elevilor. Să-i facem sa inteleaga importanta form...

Prin implementarea proiectului am dorit sa aducem matematica mai aproape de elevii din toate școlile partenere . Sa predam matematica pe intelesul elevilor. Să-i facem sa inteleaga importanta formarii competențelor matematice pentru viața lor cotidiana.Să facă calcul matematic cu unitați de masură,să realizeze si interpreteze grafice, diagrame.Să colecteze materiale refolosibile,sa le masoare,sa le cantareasca si sa le valorifice.Sa protejeze mediul inconjurator .72 de elevi din patru scoli partenere si-au format deprinderi de economisire a resurselor naturale, de colectare si valorificare a materialelor reciclabile, de a-i ajuta pe cei mai neajutorați dintre semenii lor. 72 de elevi sa inteleaga importanta activitatii in echipa.Sa participe cu interes la activitatile matematice,practic aplicative. Sa isi imbunatateasca rezultatele scolare.Sa reducem abandonul scolar in cele patru scoli partenere.Profesorii din cele patru scoli partenere sa faca schimb de bune practici,de predare activa,practica pentru cresterea randamentului scolar si atractivitatea lectiilor.72 de elevi sa isi dezvolte abilitatile de comunicare intr-o limba straina.Să înțeleagă valorile culturale ale comunitătilor din care fac parte scolile partenere.

S-au derulat activități de predare-invatare in fiecare scoala parteneră pentru insușirea cunoștințelor cu privire la Unitățile de măsură pentru lungime,masă,volum,arii.Activitățile de predare au fost completate de activități practice de masurare,cântărire,reprezentări grafice și interpretarea lor.Activități de proiectare a parcului ,,Erasmus,,Elevii au proiectat parcul,forma si dimensiunea,au calculat, au masurat, au plantat puieti de arbori ornamentali.Activități de colectare a materialelor reciclabile. Au căntarit hărtia, au estimat costul,au valorificat hărtia prin centrele de colectare. Au colectat sticle si Peturi si le-au valorificat la centrele de colectare.Activități de formare a competențelor de calcul a mediilor si calcul procentual,de transformare a unei unitati de măsura de suprafata ,volum cu aplicatii in viața cotidiană.Activități practice de utilizare a unităților monetare pentru achiziționarea de bunuri materiale din banii obținuți din valorificarea materialelor reciclabile.Activități de donare a bunurilor materiale procurate către copiii aflați in nevoi :orfani sau cu situație materială precară.Activități de formare a cadrelor didactice prin schimburi de bune practici. Activități de comunicare in limba engleză.

Realizarea a 20 de proiecte de lectii pentru disciplina matematica pentru tema,Unitati de masura pentru lungime,suprafata,volum,masa,valoare care vor constitui exemple de bune practici pentru toti profesorii din scolile partenere. Diversificarea curricumului la decizia școlii prin realizarea unui optional,Matematică și spirit civic,care se implementează ca disciplină nouă in cele 4 școli partenere si in alte scoli.Certificate de mobilitate Erasmus pentru elevii si profesorii participanti la activitățile transnaționale.72 de elevi si-au format competente matematice de a lucra practic probleme cu unitați de măsură,transformări,calculul mediilor,procente.72 de elevi au învățat să calculeze suprafața și perimetrul spațiilor din școala și grădina școlii.72 de elevi și 4 profesori și-au îmbunătătit abilitatea de a comunica în limba engleza.72 de elevi ș 4 profesori și-au lărgit orizontul cultural, și-au imbunătățit stima de sine.Creșterea gradului de integrare în grupul de la școala a elevilor vulnerabili,aceștia devenind mai responsabili și mai empatici.A scazut numărul absențelor si s-a redus tendința de abandon a elevilor proveniți din medii vulnerabile.S-au imbunătățit rezultatele școlare.A crescut prestigiul școlii in comunitate