Homesharing a dobrovolnictví jako možnosti celoživotního vzdělávání

Realizací projektu jsme chtěli dosáhnout rozšíření obecného povědomí o metodách sdílené péče a jejich možnostech a současně poskytnou veřejně dostupný soubor informací, který o těchto metodách inf...

Realizací projektu jsme chtěli dosáhnout rozšíření obecného povědomí o metodách sdílené péče a jejich možnostech a současně poskytnou veřejně dostupný soubor informací, který o těchto metodách informuje a současně prezentuje, jak fungují, a jejich individuální a celospolečenský přínos. Současně jsme chtěli obě metody navzájem porovnat a definovat, tak aby byly patrné jejich možnosti a limitace. Projektem jsme konkrétně chtěli: - vzbudit zájem o obě metody sdílené péče mezi organizacemi a veřejností - sdílet a předat zkušenosti při vzdělávání dospělých v rámci homesharingu a dobrovolnictví - proškolit dospělé v péči o znevýhodněné osoby, zejména o osoby s mentálním postižením či PAS - poskytnout zkušenosti a informace o metodách i po konci realizace projektu - motivovat dobrovolníky z řad veřejnosti k celoživotnímu vzdělávání - propojit svět dobrovolníků s komunitou pečujících osob a osob s hendikepem - zlepšit kvalitu inkluze ve společnosti - přispět ke zlepšení kvality života neformálním pečovatelům, hostitelů a dobrovolníků - porovnat obě metody a způsoby vzdělávání dobrovolníků za účelem zlepšení kvality práce s nimi a zlepšení vzdělávání a užívaných metod

V rámci projektu jsme uskutečnili 4 aktivity. V Aktivitě 2 nejprve proběhla úvodní konference, na kterou navazovalo 6 seminářů v rámci Aktivity 1. Tento cyklus byl uzavřen závěrečnou konferencí v rámci Aktivity 2. Během nich byly vzděláni zaměstnanci organizací i jednotlivci se zájem o poskytování metod sdílené péče o jejich fungování, možnostech a přínosech. Nejdůležitější informace z konferencí a semináře byly společně s dalšími poznatky a rozhovory uspořádány do sborníku, které obě metody sdílené péče přibližuje odborné i laické veřejnosti v rámci Aktivity 3. Aktivita 4 byla zaměřená na řízení projektu a jeho evaluaci, která nám poskytla poznatky pro zlepšení fungování obou organizací a našich aktivit nejen se zaměřením na vzdělávání dospělých.

V rámci projektu se uskutečnila online úvodní a prezenčně závěrečná konference zaměřená na metody sdílené péče. Uskutečnilo se 6 seminářů obsahujících podrobné informace o metodách sdílené péče – homesharingu a dobrovolnickém programu Děti bez návodu. Ze seminářů a konferencí vznikly záznamy, která jsou veřejně dostupné online ke shlédnutí. Vznikl také samostatný soubor s přednáškami z konference. Motivovali jsme nejméně 12 organizací k zapojení se do sdílené péče. Vytvořili jsme veřejně online dostupný sborník, který obsahuje informace o obou metodách sdílené péče, metodách vzdělávání, zkušenosti hostitelů a dobrovolníků a další. Bylo vytvořeno, vytištěno 500 brožur (250 česky a 250 slovensky) se základními informacemi o obou organizacích a metodách. Část brožur byla rozdána účastníkům závěrečné konference, část během dalších akcí, kterých se obě organizace během realizace projektu účastnily. Bylo vyhodnoceno celkem 128 evaluačních dotazníků z konferencí a seminářů. Bylo celkem přidáno 61 příspěvků na FB obou organizací. (24 LÍP A SPOLU a 37 OZ HANS) Byly vydány 3 tiskové zprávy informující veřejnost o aktivitách projektu. LÍP A SPOLU prezentovala projekt a jeho metody na 4 a OZ HANS na 8 diseminačních setkáních.